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          萨卢斯特

          拉丁439

          萨卢斯特

          描述和目标

          萨卢斯特经历过动荡百年,结束了罗马共和国的内战(提比略·格拉古在公元前133死亡,屋大维在公元前27年取得奥古斯)。作为一个退休的,原党派冲突的,他写了两个历史:一个关于北非的早期100S罗马人征服,另有约阴谋颠覆国家政权,西塞罗在公元前63挫败。

          在近古,当正在塑造了文科,萨卢斯特躺在课程为“四马”的四位作者之一的心脏(“四马战车”):维吉尔,特伦斯,萨卢斯特和西塞罗。萨卢斯特的散文风格融合凯撒与西塞罗的讲话的巨大宏伟的评论的简单,辉煌的清晰度。事实上,凯撒,卡托,和其他许多人在萨卢斯特的历史著作的发言被认为自己足够好几年内存的工作产生抛光公众演讲。

          在这个过程中,我们会阅读他们的翻译全部作品都的凯蒂琳阴谋和/或在拉丁美洲朱古达战争的实质部分,以及。

          一个学期。有时提供的。先决条件:中间拉丁文。

          教科书

          所需教材:

          强烈建议对所有先进的拉丁语的学生:

          这些都是参考工程中使用了一辈子,和学生强烈呼吁要考虑的参考书是数字版本缺乏的本质特征 延迟当问题出现在头脑中的时间和时间之间的间隔时的问题的答案。这是在其中创建在存储空间的新的信息将停留的时间段。另外,了解到的信息主动召回与旧了解到的信息关联大大增强。使用静态的,物理介质(一个“法典”或书,而不是屏幕)大大有助于这一进程;数码参考书绕过它。

          课程要求

          学生应该准备约 每天散文十行 在课堂翻译。

          除了一流的翻译,每隔两三个星期,我们将有 研讨会天,上,我们将讨论我们都阅读文本。为研讨会天的学生将被要求阅读20-30页翻译的古文字。

          学生将参加 6个翻译考试 在这学期的课程。如果学生一直准备他每天的翻译,他不应该需要学习这些考试。

          每学期两次,学生在LAT 221(中间拉丁)或以上将采取 形态考试。该考试包括100个选择题。学生将有望在与其他形式的类比分析任何名词,形容词,代词或动词形式。一个学生在形态考试成绩,如果不是他季度的平均水平,将取代他的季度级。在先进的拉丁老年人必须在其高度的职业生涯中的一些点得分至少在形态考试90才有资格获得的A-或更高的等级为他们的第四季度年级。

          成功的学生

          • 学习拉丁语 在一周的每一天至少十五分钟固, (这意味着从0-15,心无杂念,没有接触或看手机,甚至没有一间浴室休息隧道的设想
          • 重新翻译,只要有可能,在同一天,我们已经翻译一起上课,巩固和牢固树立新的知识,
          • 寻求额外的帮助 在课堂之外,不仅从教练,谁是可用的前/每天放学后,但也从同学。
          • 提要和丹斯
          • 跟着 2019和高纬度439萨卢斯特教学大纲 这是第一天发放。

          其他资源

          拉丁丹

          拉丁动词简介

          迪金森学院拉丁词汇表

          •阿伦和格里诺的 新拉丁语语法

          //www.textkit.com/learn/id/109/author_id/42/:°的这种和其他许多有用的拉丁文和希腊文的语言学习文本的PDF可以在textkit.com找到

          ° 由塔夫茨大学的托管数字化版本 英仙座 网站在这里

          logeion 在线拉丁文和希腊文字典

          •的罗尔夫的翻译 凯蒂琳的战争 这是在课堂上发放可以在这里找到: 2019和高纬度439萨卢斯特凯蒂琳罗英语.

           

          项目的口头背诵,教师朗读文本的录音可以在下面找到。可以通过单击播放播放录音,或下载的MP3文件(右键点击选择下载链接文件为...)上播放自己的媒体播放器。

          凯撒的讲话中代表监狱:

          §§1-8

           

          §§9-19

           

          §§20-33

           

          §§34-43

           

          卡托的讲话中代表死刑:

          §§1-12

           

          §§13-25

           

          §§26-36

           

          暑假作业

          把两 拉丁丹S和2 拉丁动词提要 每月,每个月的最后一天,一共有六(6)丹斯和六(6)提纲,由于上 6月30日,7月31日和8月31日。 这些应该是电子邮件发送沙巴体育平台教师。

          •丹斯必须有不同的变格名词和形容词。下面做的六个词组:

          这个共和国: HAEC水库publica

          嗝,HAEC,110C; RES,REI,F .; publicus,-a,-um

          首先负责: 伊勒PRIMUS动力

          伊勒,利亚,illud; PRIMUS,-a,-um;动力,-us,米。

          很女王谁赦免: IPSA里贾纳parcens

          IPSE,IPSA,存有; regina的,-ae,F。; parcens,parcentis

          一个王,将返回: QUIDAM雷克斯rediturus

          QUIDAM,quaedam,quoddam;雷克斯,吉斯,M。; rediturus,-a,-um

          宣誓不变的誓言: 同上IUS iurandum

          同上,eadem,同上; IUS,iuris,N。; iurandus,-a,-um

          更强的城堡: istud的Castellum validius

          ISTE,ISTA,istud;的Castellum,-i,N。; validior,validius

          •提要必须定期及物动词(不不及物动词或宣誓动词)。做下面的五个动词,还有一个你自己的选择:

          1:普陀,putare,putavi,putatus, 认为-1st人称单数

          第二:doceo,docere,docui,做ctus, 教导-2nd人称单数

          第三名:乐高,莱格尔,优于普通法,lectus, 读-第三人称单数

          第三(-io):capio,capere的,CEPI,captus, 采取-1st人称复数

          第4名:的Aperio,aperire,aperui,apertus, 打开-2nd人称复数

          这是起码的。任何担,在夏季(高于最低)来完成的提纲将计为额外的学分对你的第一季度年级。

          你将不得不选择自己的话,使这些。建议您选择自言 迪金森学院拉丁词汇表.

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